Exzentrizität heißt: Ein Ereignis von außen zu betrachten und rational zu hinterfragen: Was bedeutet das eigentlich? Kinder hinterfragen nicht alles. Dr. Udo Baer erklärt, dass Kinder diesen exzentrischen Standpunkt erst mit zunehmendem Alter einnehmen können. Eltern müssen den Kindern einen exzentrischen Standpunkt näher bringen. So können Eltern ihren Kindern zum Beispiel Folgendes erklären: Es ist wichtig, pünktlich zum Kindergarten zu fahren, damit Mama und Papa zur Arbeit können, um Geld zu verdienen und Essen zu kaufen. Auf der anderen Seite wollen wir manche Erlebnisse gar nicht vernünftig betrachten. Laut Sozialpädagoge Dr. Udo Baer ist es manchmal auch wichtig, unvernünftige Emotionen zuzulassen. Bei Kindern kommt das häufig vor. Hier braucht das Kind zuerst Bestätigung und nicht sofort den exzentrischen Standpunkt.

Lernen und Identifizieren - sind das nicht zwei ganz unterschiedliche Dinge? Sozialpädagoge Dr. Udo Baer erklärt, wie Lernen und Identifizieren bei Kindern zusammenhängt. Identifizieren kommt von Identität, dem Eigenen: Laut Dr. Udo Baer orientieren sich Kinder an anderen Menschen, um ihre eigene Identität auszubilden. Dabei nehmen sie auch die Haltungen und Einstellungen ihrer Vorbilder ein. Im Podcast "BAERpod" spricht Dr. Udo Baer zudem über die Bedeutung des Spielens für das kindliche Lernen.

Jeder Mensch hat seinen eigenen Rhythmus. Zwischen Intensität und Flachheit pulsiert das Leben hin und her. Erwachsene können diesen Rhythmus meist nicht leben. Sie müssen sich an den Rhythmus anpassen, den die Gesellschaft ihnen vorgibt. Bei Kindern ist das anders. Wie das kindliche "Hin und Her" funktioniert, erklärt Sozialpädagoge Dr. Udo Baer. Im Podcast "BAERpod" erzählt er auch, warum Erwachsene Verständnis für das kindliche Rhythmusgefühl zeigen sollten.